Émotions et relation d'aide

Liste des émotions : les mots pour nommer ce que l'on ressent

« Ça va » et « ça ne va pas » ne suffisent pas. Voici une liste complète pour mettre le mot juste sur une émotion, et une méthode simple pour l'utiliser.

Rédaction : équipe éditoriale · Relu, modifié et validé par Frédéric Deltour · Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026

Définition rapide

Une liste des émotions classe les mots qui décrivent ce que l'on ressent. La liste de Frédéric Deltour part de 4 émotions principales : la joie, la tristesse, la colère et la peur. Elle ajoute leurs nuances, puis 15 familles d'émotions secondaires.

En bref

Nommer une émotion avec précision aide à la comprendre et à l'apaiser. La liste ci-dessous compte 4 émotions principales et 15 familles d'émotions secondaires. Pour l'utiliser : arrêtez-vous, sentez votre corps, choisissez un mot, puis dites « je me sens » et non « je suis ». Les émotions durables ou très fortes demandent l'avis d'un professionnel de santé.

Nous ne sommes pas nos émotions : nous les ressentons à certains moments, puis elles changent.
Frédéric Deltour, extrait de sa fiche « La liste des émotions »

Frédéric Deltour ouvre sa liste des émotions par cette idée : une émotion se ressent, puis elle change. Cette phrase change la manière de parler de soi. Elle change aussi la manière d'écouter les autres.

Cet article donne la liste complète, la différence entre « je suis » et « je me sens », une méthode en 4 étapes et un exercice sur 7 jours.

Pourquoi nommer ses émotions ?

  • Pour se comprendre. « Je me sens mal » ne dit rien. « Je me sens déçu » indique ce qui manque.
  • Pour s'apaiser. Dans une étude d'imagerie cérébrale de 2007, mettre un mot sur une émotion a réduit l'activité de l'amygdale, une zone du cerveau liée à la peur (Lieberman et collègues).
  • Pour mieux communiquer. Un mot précis évite les malentendus. C'est la base de la communication non violente.

Les chercheurs appellent « granularité émotionnelle » la capacité à distinguer finement ses émotions. Des travaux la relient à une meilleure régulation des émotions (Kashdan, Barrett et McKnight, 2015).

Limite : ces études montrent des liens et des effets moyens. Elles ne garantissent pas un résultat pour une personne précise.

« Je suis » ou « je me sens » ?

Nous disons souvent « je suis triste » ou « je suis en colère ». Frédéric Deltour propose de dire « je me sens triste ».

La différence est simple. « Je suis » parle de votre identité. « Je me sens » parle d'un état qui passe.

Cette idée rejoint la pratique de la méditation : observer une émotion sans s'identifier à elle. Voir méditation et émotions difficiles.

Les 4 émotions principales et leurs nuances

Émotion« Je me sens… »
La joiejoyeux, euphorique, heureux, ravi, gai, excité, enchanté, aux anges, libre, léger, fou de joie, « je plane », nourri, rempli, comblé, satisfait
La tristessetriste, déprimé, déçu, découragé, sans espoir, morose, affecté, accablé, affligé, amer, morne, dépité, peiné, chagriné, sombre, abattu
La colèrefrustré, contrarié, irrité, agacé, énervé, indigné, outré, révolté, scandalisé, blessé, bouillonnant, impatient, choqué, offensé, violent, offusqué, enragé, furieux
La peureffrayé, anxieux, terrifié, angoissé, inquiet, tourmenté, affolé, soucieux, agité, paniqué, apeuré, épouvanté, terrorisé, tracassé, préoccupé, nerveux, bloqué, intimidé

Et l'amour ? Frédéric Deltour le place dans une catégorie à part. Le mot a trop de sens différents. Dans ses aspects profonds (amour universel, amour inconditionnel), il le considère comme spirituel. En séance, il le traite comme une émotion de joie, liée à la situation.

Autres classements. Le psychologue Paul Ekman a décrit 6 émotions de base : il ajoute le dégoût et la surprise. Robert Plutchik en propose 8 dans sa « roue des émotions ». Dans la liste de Frédéric Deltour, le dégoût et la surprise figurent parmi les émotions secondaires.

Les 15 familles d'émotions secondaires

Ces émotions sont fréquentes, mais plus difficiles à identifier. Elles donnent des informations sur la motivation ou les blocages d'une personne.

Plutôt agréablesMots
Confiance, espoirrassuré, fort, à l'aise, solide, optimiste, dans le flot
Affectionamical, aimant, sympathique, compassion
Reconnaissancetouché, apprécié, gratitude
Harmonie, paixpaisible, tranquille, relaxé, soulagé, stable, ancré, calme
Engagement, motivationabsorbé, curieux, fasciné, intrigué, stimulé, inspiré, déterminé, courage
Surpriseétonné, stupéfait, impressionné, sous le choc, marqué
Plutôt désagréablesMots
Déconnexionfroid, détaché, distrait, indifférent, distant
Vulnérabilitéfragile, sans espoir, sensible, insécurité, tremblant
Agitationperturbé, troublé, anxieux, tendu, nerveux
Aversion, dégoûtmépris, rejet, répulsion, « je ne le sens pas », incommodé, méfiant
Jalousienostalgique, envieux, désireux, exclusif, possessif, inquiet, égoïste
Malaisecoincé, bloqué, emprisonné, chargé, crispé, inconfortable
Honteembarrassé, timide, mal, ridicule, coupable, regrets
Confusiondoute, hésitant, perplexe, incertain, pensif, dans le flou
Fatiguesurchargé, creux, impuissant, dépassé, faible, lessivé, « plein le dos »

Comment utiliser la liste, en 4 étapes

  1. Arrêtez-vous. Respirez lentement une fois.
  2. Sentez votre corps. Cherchez une tension, une chaleur, un nœud. Notez l'endroit.
  3. Choisissez une émotion principale. Joie, tristesse, colère ou peur ? Lisez ensuite les nuances. Prenez le mot le plus juste.
  4. Dites la phrase. « Je me sens… parce que… ». Par exemple : « Je me sens déçu parce que mon travail n'a pas été remarqué. »

Plusieurs émotions peuvent être présentes en même temps. Frédéric Deltour le rappelle à ses élèves : « Une personne en colère peut aussi et est souvent triste… »

Utiliser la liste pour écouter les autres

Cette partie s'adresse aux accompagnants, aux parents et aux managers.

Exercice : 3 émotions par jour pendant 7 jours

Attention : si une émotion de tristesse, de peur ou de colère dure plusieurs semaines, ou si elle vous empêche de vivre normalement, parlez-en à un médecin ou à un psychologue. Une liste ne remplace pas un suivi. Voir la déontologie du thérapeute holistique.

  1. Chaque soir, notez 3 moments de la journée.
  2. Pour chaque moment, choisissez un mot de la liste.
  3. Écrivez « Je me sens… parce que… ».
  4. Au bout de 7 jours, relisez. Quels mots reviennent ?

Ajoutez vos propres mots à la liste. Frédéric Deltour le conseille : « La curiosité est un très bon moyen d'apprendre : faites-en un jeu […]. »

Pour aller plus loin

Frédéric Deltour, thérapeute et formateur holistique

Relu, modifié et validé par

Frédéric Deltour

Thérapeute holistique · Formateur · Auteur · Superviseur. Plus de 20 ans d’accompagnement. Il forme des thérapeutes et coachs certifiés en France, Belgique, Suisse et Canada, en unifiant traditions éprouvées (bouddhisme, méditation Vipassana) et outils contemporains (PNL, CNV, Gestalt, approche centrée sur la personne).

Découvrir son parcours

Questions fréquentes

Quelles sont les 4 émotions principales ?

La joie, la tristesse, la colère et la peur. Certains classements ajoutent le dégoût et la surprise.

Quelle est la différence entre une émotion et un sentiment ?

Une émotion est une réaction courte, ressentie dans le corps. Un sentiment dure plus longtemps et mêle l'émotion et la pensée. Dans la vie courante, les deux mots se mélangent.

Combien d'émotions existe-t-il ?

Il n'y a pas de nombre fixe. Ekman en décrit 6 de base, Plutchik 8. Les nuances se comptent par centaines.

Pourquoi dire « je me sens » plutôt que « je suis » ?

Parce qu'une émotion est un état qui passe. Elle ne définit pas qui vous êtes.

Comment aider un enfant à nommer ses émotions ?

Commencez par les 4 émotions principales. Proposez un mot sans l'imposer : « J'ai l'impression que tu te sens… »

Que faire si je ne ressens rien ?

Commencez par le corps : tension, fatigue, chaleur. Cherchez ensuite dans les familles « déconnexion » ou « fatigue ». Si cela dure, parlez-en à un professionnel de santé.

Apprendre à accompagner les émotions

La formation de Frédéric Deltour enseigne les émotions, les besoins, l'écoute empathique et la communication non violente, avec une supervision en direct.

Pas sûr(e) du bon chemin ? Faites le point en 2 minutes avec le questionnaire d'orientation