Lexique

Lexique de la thérapie holistique et du coaching : 66 définitions

Les mots que vous entendrez en formation, en séance et en supervision, définis simplement, avec leur origine et un lien pour aller plus loin.

Par Frédéric Deltour, thérapeute et formateur holistique · Publié le 20 octobre 2026 · 20+ ans d’expérience

À quoi sert ce lexique ?

Ce lexique définit en une à trois phrases les termes essentiels de l'accompagnement holistique : posture, méthodes, processus de changement, titres et cadre du métier. Chaque définition est autonome et renvoie, quand elle existe, vers un article détaillé.

En bref

Quatre familles de mots : la posture (écoute active, empathie, congruence, regard positif inconditionnel), les méthodes (approche centrée sur la personne, Gestalt, CNV, hypnose ericksonienne, PNL, pleine conscience), les mots du changement (croyance limitante, transfert, résilience, syndrome de l'imposteur) et le cadre du métier (supervision, déontologie, orientation, titres protégés, RNCP, CPF, Qualiopi). Les termes bouddhistes ont leur propre glossaire sur ce site.

Cette formation me permet de réveiller un savoir que j'ai en moi, d'incarner pleinement ma vie, d'être à ma place.
Énora Jegou, élève de la formation de Frédéric Deltour, après un mois de formation

« Réveiller un savoir que j'ai en moi » : Énora Jegou décrit ainsi son premier mois de formation. Beaucoup de futurs praticiens connaissent déjà, d'instinct, ce que les mots du métier désignent : l'écoute, la juste distance, le moment où quelqu'un prend conscience. Mettre un mot précis sur ces expériences aide à les transmettre, et à les pratiquer avec rigueur.

Ce lexique rassemble les termes que vous rencontrerez en formation, en séance et en supervision. Pour le vocabulaire de la méditation et du bouddhisme, consultez notre glossaire dédié.

La posture et la relation d'aide

Ces mots décrivent la façon d'être de l'accompagnant, avant toute technique : c'est la base de tout le métier.

Accompagnement
Démarche par laquelle un praticien aide une personne à clarifier sa situation, à mobiliser ses ressources et à avancer vers ses objectifs, sans décider à sa place. C'est le cœur du métier de coach et de thérapeute holistique, distinct du soin médical.
Alliance thérapeutique
Qualité de la collaboration entre l'accompagnant et la personne accompagnée. Le psychologue Edward Bordin l'a décrite en 1979 autour de trois éléments : l'accord sur les objectifs, l'accord sur les tâches et le lien entre les deux personnes.
Cadre de séance
Ensemble des règles posées dès le départ : durée, fréquence, tarif, confidentialité, conditions d'annulation et limites de l'accompagnement. Un cadre clair sécurise la personne et protège le praticien.
Confidentialité
Engagement à ne rien divulguer de ce qui est confié en séance. Elle connaît une limite : un danger grave pour la personne ou pour autrui. Déontologie du thérapeute holistique
Congruence
Chez Carl Rogers, accord entre ce que l'accompagnant ressent, pense et exprime. C'est l'une des trois attitudes de base de l'approche centrée sur la personne, avec l'empathie et le regard positif inconditionnel.
Écoute active
Écoute qui montre à la personne qu'elle est comprise : silences, questions ouvertes, reformulations, attention au non-verbal. Elle s'est diffusée à partir des travaux de Carl Rogers.
Empathie
Capacité à comprendre le monde intérieur de l'autre comme s'il était le sien, sans jamais perdre ce « comme si ». Elle se distingue de la sympathie, qui consiste à partager l'émotion.
Juste distance
Position de l'accompagnant, assez proche pour comprendre, assez distant pour rester utile et ne pas se laisser envahir. Elle se travaille en supervision.
Non-directivité
Principe hérité de Carl Rogers selon lequel la personne trouve elle-même ses solutions : l'accompagnant crée les conditions de cette découverte plutôt que de donner des conseils.
Non-jugement
Attitude qui consiste à accueillir ce que vit la personne sans l'évaluer ni le condamner. Condition de la confiance, elle n'empêche pas de poser un cadre.
Questions ouvertes
Questions qui invitent à développer (« Qu'est-ce qui... ? », « Comment... ? ») plutôt qu'à répondre par oui ou non. Elles ouvrent l'exploration.
Reformulation
Fait de redire avec ses propres mots ce que la personne vient d'exprimer, pour vérifier la compréhension et l'aider à s'entendre. Outil central de l'écoute inspirée de Carl Rogers.
Regard positif inconditionnel
Chez Carl Rogers, acceptation chaleureuse de la personne telle qu'elle est, sans conditions. Il porte sur la personne, pas nécessairement sur tous ses actes.
Relation d'aide
Relation professionnelle dont le but est d'aider une personne à mieux faire face à une difficulté ou à se développer. Le terme recouvre des pratiques variées, du counseling au coaching.

Les approches et les méthodes

Les grandes approches et les outils les plus utilisés en coaching et en thérapie holistique, avec leurs origines.

Approche centrée sur la personne (ACP)
Approche créée par le psychologue américain Carl Rogers (1902-1987), fondée sur la confiance dans les ressources de la personne et sur trois attitudes : empathie, congruence et regard positif inconditionnel. Carl Rogers et l'approche centrée sur la personne
Approche holistique
Approche qui considère la personne comme un tout (corps, émotions, pensées, relations, sens) plutôt que de traiter un problème isolé. Définition de la thérapie holistique
Chaise vide
Technique issue de la Gestalt : la personne s'adresse à une chaise vide où elle imagine quelqu'un, ou une part d'elle-même, pour exprimer ce qui n'a pas été dit. La chaise vide racontée par une praticienne
Communication non violente (CNV)
Processus de communication élaboré par le psychologue américain Marshall B. Rosenberg, élève de Carl Rogers, pour s'exprimer et écouter avec empathie. La communication non violente
OSBD
Les quatre étapes de la CNV : Observation des faits sans jugement, Sentiment, Besoin, Demande concrète et négociable.
Gestalt-thérapie
Approche fondée au début des années 1950 par Fritz et Laura Perls et Paul Goodman, centrée sur le contact, l'expérience présente et la prise de conscience de la façon dont on vit les choses. La Gestalt en thérapie holistique
Hypnose ericksonienne
Forme d'hypnose souple et indirecte, issue de la pratique du psychiatre américain Milton Erickson (1901-1980), qui s'appuie sur les métaphores et les ressources de la personne. L'expression « hypnose médicale » désigne, elle, une pratique réservée aux professionnels de santé. Hypnose ericksonienne et thérapie holistique
Hypnose conversationnelle
Usage des principes de l'hypnose ericksonienne dans le fil d'une conversation, sans induction formelle.
Intelligence émotionnelle
Capacité à reconnaître, comprendre et réguler ses émotions et celles des autres. Le concept a été proposé par Peter Salovey et John Mayer en 1990, puis popularisé par Daniel Goleman en 1995. Intelligence émotionnelle et coaching
Ikigai
Notion japonaise souvent traduite par « raison d'être », utilisée en coaching de reconversion pour croiser ce que l'on aime, ce que l'on sait faire, ce dont le monde a besoin et ce pour quoi on peut être rémunéré. Ikigai et reconversion
Méditation de pleine conscience
Pratique d'attention au moment présent, sans jugement, issue de la tradition bouddhiste et adaptée en Occident. Pleine conscience et MBSR
MBSR
Programme de réduction du stress par la pleine conscience (Mindfulness-Based Stress Reduction), créé par Jon Kabat-Zinn en 1979 à l'université du Massachusetts et organisé sur huit semaines.
Mettā
Méditation de bienveillance issue du bouddhisme, qui cultive l'amour bienveillant envers soi-même et envers les autres. La méditation mettā
PNL (programmation neuro-linguistique)
Ensemble de modèles et de techniques de communication et de changement élaboré dans les années 1970 par Richard Bandler et John Grinder. Sa validité scientifique est discutée, mais plusieurs de ses outils sont largement utilisés en coaching. La programmation neuro-linguistique
Ancrage
Technique de PNL qui associe un état intérieur recherché (calme, confiance) à un geste ou à un mot, pour pouvoir le retrouver plus facilement.
Recadrage
Fait de proposer un autre cadre de lecture à une situation, pour en changer le sens et ouvrir de nouvelles options. Utilisé en PNL et en thérapie brève.
Psychologie analytique
Courant fondé par le psychiatre suisse Carl Gustav Jung, qui accorde une place centrale à l'inconscient, aux archétypes et aux rêves. L'analyse des rêves selon Carl Jung
Psychologie humaniste
Courant né aux États-Unis au milieu du XXe siècle, autour d'Abraham Maslow et de Carl Rogers, qui mise sur la tendance de chacun à se développer. On l'a appelé la « troisième force », après la psychanalyse et le comportementalisme.
Questionnement socratique
Méthode inspirée de Socrate, qui aide la personne à examiner ses certitudes par une suite de questions, jusqu'à formuler sa propre réponse. Le questionnement socratique
Thérapie brève
Famille d'approches qui visent un changement en un nombre limité de séances, centrées sur le présent et les solutions, dans la lignée de l'école de Palo Alto et de Milton Erickson.
TCC (thérapies comportementales et cognitives)
Psychothérapies structurées qui travaillent sur les pensées et les comportements. Ce sont des traitements, qui relèvent des psychologues, psychiatres et psychothérapeutes ; un coach peut s'en inspirer pour des exercices, sans prétendre traiter un trouble. TCC et approche holistique
Sophrologie
Méthode de relaxation dynamique créée en 1960 par le neuropsychiatre Alfonso Caycedo, qui associe respiration, détente musculaire et visualisation. Sophrologie et thérapie holistique
Naturopathie
Approche d'hygiène de vie (alimentation, activité, sommeil, gestion du stress), non réglementée en France ; elle ne remplace pas un suivi médical. Naturopathie et thérapie holistique
Vipassana
Méditation de « vision pénétrante » de la tradition bouddhiste theravada, fondée sur l'observation des sensations, des pensées et de leur impermanence. Méditation Vipassana

Les mots du changement

Ce qui se joue chez la personne accompagnée, et parfois chez l'accompagnant, au fil d'un accompagnement.

Burn-out
Syndrome d'épuisement professionnel. L'OMS l'a inscrit en 2019 dans sa classification internationale (CIM-11) comme un phénomène lié au travail, et non comme une maladie : épuisement, distance mentale vis-à-vis du travail, baisse d'efficacité. Burn-out et reconversion
Croyance limitante
Conviction souvent ancienne et implicite qui restreint ce qu'une personne s'autorise (« je ne suis pas capable », « ce n'est pas pour moi »).
Contre-transfert
Réactions émotionnelles de l'accompagnant envers la personne accompagnée, souvent liées à sa propre histoire. La supervision sert notamment à les repérer.
Impermanence (anicca)
Notion bouddhiste selon laquelle tout phénomène est changeant ; la reconnaître aide à traverser les transitions. L'impermanence
Lâcher-prise
Fait de cesser de lutter contre ce qui ne dépend pas de soi. Ce n'est ni de la résignation ni de l'indifférence. Le lâcher-prise
Prise de conscience
Moment où une personne perçoit clairement un fonctionnement, une émotion ou un lien qui lui échappait. Elle précède souvent le changement, sans le garantir.
Projection
Mécanisme par lequel on attribue à autrui ses propres sentiments ou pensées.
Résilience
Capacité à se reconstruire après un traumatisme ou une épreuve, notion popularisée en France par le psychiatre Boris Cyrulnik.
Résistance
Ce qui freine le changement chez une personne, même quand elle le souhaite. En accompagnement, on l'accueille comme une information ; ce n'est jamais un prétexte pour disqualifier ses doutes.
Syndrome de l'imposteur
Sentiment persistant de ne pas mériter sa réussite et d'être bientôt « démasqué », décrit en 1978 par les psychologues Pauline Clance et Suzanne Imes. Il est très fréquent chez les praticiens qui débutent.
Transfert
Report, sur l'accompagnant, de sentiments vécus envers des personnes importantes du passé. La notion vient de la psychanalyse.
Zone de confort
Ensemble des situations familières dans lesquelles on se sent en sécurité ; en sortir progressivement permet d'apprendre.

Le métier et son cadre

Les titres, les certifications et les règles qui encadrent l'exercice, en France et au-delà.

Certification privée
Certificat délivré par un organisme ou un formateur, sans valeur d'État. Il atteste d'un parcours et doit être présenté comme tel, sans laisser croire à un diplôme officiel. Les mots à éviter
Coach de vie
Professionnel qui accompagne une personne vers des objectifs personnels ou professionnels, en s'appuyant sur ses ressources. Activité libre en France. Coaching de vie ou thérapie holistique ?
Coach holistique
Coach qui prend en compte la personne dans toutes ses dimensions (corps, émotions, pensées, relations, sens), au-delà d'un objectif isolé.
Consentement éclairé
Accord donné par la personne après une information claire sur les méthodes, la durée, le prix et les limites de l'accompagnement.
CPF (compte personnel de formation)
Dispositif public qui finance des formations inscrites au RNCP ou au Répertoire spécifique ; il ne finance pas les certifications privées. RNCP et CPF expliqués
Déontologie
Ensemble des règles qu'un praticien s'impose dans l'exercice de son métier : limites, honnêteté, confidentialité, orientation. La charte en 12 règles
International Holistic Therapists Federation
Fédération internationale de thérapeutes holistiques, dont Frédéric Deltour est membre d'honneur, et à laquelle la certification de sa formation ouvre l'adhésion selon ses conditions. La fédération
Intervision
Échange entre pairs, sans superviseur, pour analyser des situations d'accompagnement.
Orientation
Fait d'adresser une personne vers un médecin, un psychologue ou un autre professionnel quand sa demande dépasse le champ de l'accompagnement. Quand orienter
Psychologue
En France, titre protégé depuis la loi du 25 juillet 1985, réservé aux titulaires d'un diplôme de psychologie de niveau master.
Psychopraticien
Titre non réglementé en France, utilisé par des praticiens de la relation d'aide. Au Québec, l'Ordre des psychologues le cite comme une usurpation du titre de psychothérapeute. Les titres en Belgique, en Suisse et au Québec
Psychothérapeute
En France, titre protégé (article 52 de la loi du 9 août 2004, décret du 20 mai 2010), réservé aux professionnels inscrits au répertoire RPPS après une formation en psychopathologie clinique.
Qualiopi
Certification qualité des organismes de formation, obligatoire depuis le 1er janvier 2022 pour bénéficier de fonds publics ou mutualisés.
RNCP
Répertoire national des certifications professionnelles, tenu par France compétences, qui recense les certifications reconnues par l'État. Il n'existe pas de titre RNCP de thérapeute holistique. Devenir thérapeute sans diplôme
Supervision
Analyse régulière de sa pratique avec un praticien expérimenté, pour prendre du recul, repérer ses angles morts et protéger les personnes accompagnées. La supervision dans la formation
Thérapeute holistique
Praticien de la relation d'aide qui accompagne la personne dans sa globalité, en complément de la médecine et sans poser de diagnostic. Activité non réglementée en France. Que fait un thérapeute holistique ?

Ces notions prennent tout leur sens en pratique. Dans la formation de Frédéric Deltour, elles sont travaillées en séance réelle et en supervision. Si vous envisagez ce métier, vous pouvez déposer votre candidature pour un entretien gratuit.

Sources, méthodologie et transparence

Pour aller aux sources :

Définitions rédigées pour des lecteurs non spécialistes, à partir des auteurs fondateurs de chaque approche et des textes officiels pour les titres. Elles ne remplacent pas l'étude des œuvres d'origine.

Frédéric Deltour, thérapeute et formateur holistique

Frédéric Deltour

Thérapeute holistique · Formateur · Auteur · Superviseur. Plus de 20 ans d’accompagnement. Il forme des thérapeutes et coachs certifiés en France, Belgique, Suisse et Canada, en unifiant traditions éprouvées (bouddhisme, méditation Vipassana) et outils contemporains (PNL, CNV, Gestalt, approche centrée sur la personne).

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Questions fréquentes

Quelle est la différence entre empathie et sympathie ?

L'empathie consiste à comprendre ce que vit l'autre de l'intérieur, sans le vivre à sa place ; la sympathie consiste à partager son émotion. L'accompagnant cultive l'empathie, qui lui permet de rester disponible et utile.

Qu'est-ce que la congruence chez Carl Rogers ?

C'est l'accord entre ce que l'accompagnant ressent, pense et exprime. Avec l'empathie et le regard positif inconditionnel, c'est l'une des trois attitudes de base de l'approche centrée sur la personne.

Que veut dire OSBD en communication non violente ?

Observation, Sentiment, Besoin, Demande : les quatre étapes proposées par Marshall Rosenberg pour exprimer une difficulté sans jugement et formuler une demande concrète.

Quelle est la différence entre supervision et intervision ?

La supervision se fait avec un praticien expérimenté qui aide à analyser sa pratique ; l'intervision réunit des pairs, sans superviseur, pour échanger sur des situations.

Psychopraticien, psychothérapeute, psychologue : quelle différence ?

En France, psychologue et psychothérapeute sont des titres protégés, réservés à des parcours universitaires et à une inscription officielle ; psychopraticien n'est pas réglementé. Au Québec, l'Ordre des psychologues cite toutefois « psychopraticien » comme une usurpation du titre de psychothérapeute.

Passer des mots à la pratique

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